成大・馬祖微學院-文化力＋設計力＋藝術力
「微學院」（Microcollege）一詞來自《另類大學：高等教育創新的思辨設計》（Alternative Universities: Speculative Design for Innovation in Higher Education）一書，作者是美國俄亥俄州立大學歷史系教授Prof. David Staley，「微學院」的概念乃是由一位或多位教師組成一個工作室，帶領約二十名學生，賦予教育使命，以專業與特定的場域連結，依據場域/產業需求，擬定社會研究課題，形成核心教育理念，「微學院」可能座落在城鄉的任何角落，例如藝術博物館、設計工作室、科學實驗室、公共圖書館等，「微學院」與大學、城市人文智庫彼此共同鏈結，共同合作解決當代的社會問題。
馬祖微學院
2022年成大籌設「成大-馬祖微學院」，一方面突破現有高教體制的束縛，創立一個使命導向、問題導向、專案驅動、跨域實踐、滾動式創新的彈性學習模式與組織；二方面實踐大學國際社會責任，在國際地緣政治衝突的當下，讓世界看見馬祖戰地文化景觀的保存與活化，以實際行動連結不同資源，用豐厚學術能量與馬祖在地文化底蘊，針對馬祖軍事文化遺產進行轉譯論述、以及軍事據點改造，從戰地文化轉譯再生找尋馬祖未來永續發展的契機，對於臺灣的意義，是藉由馬祖島嶼的研究，發展國際「島嶼轉譯」的論述，藉由跨領域專業的社會實踐，扣合新冷戰時代臺灣第一島鏈的戰略位置，提升臺灣與島嶼文化的國際能見度。
「馬祖微學院」的目標與研究項目
五大向度：「論述」、「轉譯」、「設計」、「策展」、「創生」
推動方案包括六大主題，分別為：
- 馬祖軍事島嶼轉譯論述計畫
- 軍事據點場域活化改造實踐計畫
- 科技與藝術融合之虛實共構再現歷史現場計畫
- 軍事建築遺產轉譯活化之社會參與行動計畫
- 微學院國際交流推廣計畫
- 馬祖國際藝術島策展計畫
成大＆馬祖
2021年鄭泰昇老師以馬祖場域為博雅教育基地，申請到全國頂尖的人文與社會科學領域標竿計畫，跨領域連結文學院資源，歷史系教師進行島嶼博物館的生活文化調查與策展，中文系博士後研究員進行馬祖現代文學研究，同時與劉舜仁老師首度聯合在本系M.ArchII研究所帶領前瞻建築設計課程，以⟪島嶼、再生、永續⟫為題目，鄭泰昇老師以 ⟪馬祖⟫的軍事據點轉譯再造計劃，劉舜仁老師則以⟪澎湖⟫循環永續創生計畫，不約而同地探討當代極富挑戰性與實驗性的整合設計之島嶼相關議題，這一項創新教學嘗試，2022年1月舉辦教學成果展覽與島嶼系列論壇。突破傳統學院體制之框架，提出島嶼「微學院」的創新構想，從「文化+設計+藝術」三面向整合研究教學與地方創生，建置一個未來島嶼轉譯之創意實踐研究基地，首度於2022年8 月 26 日上午由前連江縣縣長劉增應與前成大蘇慧貞校長簽署馬祖微學院合作備忘錄，提出「馬祖微學院」概念，以「微學院」新型態組織突破大學既有體制框架，串連馬祖在地能量與高教跨域資源，形塑一個以島嶼場域為中心、使命導向、專案驅動、問題導向學習的另類小型學院，透過藝術設計的力量，將馬祖的人文歷史、生態、文化，融入生活場域帶動產業創新，藉由臺灣獨特的島嶼論述與實踐，形塑全球島嶼多元文化與全球永續發展脈絡。
微學院概念發展之前，成大規劃設計學院致力於「戰地轉身•轉譯再生」統籌計畫，一個跨領域的執行組織，涵蓋建築、都市計畫、工業設計、創意產業、科技藝術等十位專業教師，初步執行的方式，是遴選多位傑出得獎建築師共同參與再造計畫，目前參與再造計畫的建築師包括廖偉立、張清華、張瑪龍/陳玉霖、邱文傑、姜樂靜、黃明威、張正瑜、戴嘉惠、何黛雯、吳聲明、陳冠帆、賴人碩/吳建志、簡志穎等13位，選定已經釋出的營區與海防據點為轉譯基地，各別提出轉譯再造的設計構想，2021年擴大遴選成大、陽明交大、中原大學等三校建築系參與據點改造，期望透過建築專業提出不同的轉譯設計構想，賦予軍事遺產新的時代意義。
在執行「戰地轉身•轉譯再生」統籌計畫期間，獲得成大蘇慧貞校長的高度支持，為了宣示成大參與馬祖發展的決心，2020年11月由蘇校長領軍，首度將成大主管創新共識營移至馬祖舉行，這是成大有史以來第一次近60位主管一齊搭機到外島舉辦共識營; 2021年10月蘇校長與連江縣劉縣長共同在台北舉辦成大90週年紀念酒開箱記者會，此紀念酒特別選用馬祖酒廠在坑道內緩慢熟成、淬煉醇化的15年陳年高粱酒，與成大90年來的豐厚積累，互為輝映; 展望未來2022年的目標，成大將在馬祖與台灣二地進行策展計畫，將所有參與的建築圖說，轉化為能與公眾交流與溝通的語言，並選定一個軍事據點改造，作為轉譯中心，作為成大未來設立博雅設計微學院之預備場址。
成大以實際行動連結不同資源，用豐厚學術能量與馬祖在地文化底蘊，針對馬祖進行再造歷史現場及建築轉譯計劃，從戰地文化景觀找尋馬祖未來永續發展的契機，對於成大建築系的意義，是建築專業的跨域實踐，也是大學社會責任的展現，夢想有一天，成大能與國外大學共同成立馬祖國際學院，探討永續、文化、藝術、科技的普世價值，更近一步，透過新冷戰時期的島嶼設計論述與藝術策展，提升台灣的能見度與國際地位。